• 考试后如何反思
  • 具体来说,我们要如何反思呢?反思的方向可以围绕以下3点展开
  • 2021-11-13 关注:18
  • 初二期末考试复习计划
  • 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。
  • 2021-11-12 关注:27
  • 初中生期末考试注意事项
  • 要想期末取得好的成绩,复习备考是不可少的,态度决定一切,只要努力付出总会有回报
  • 2021-11-12 关注:22
  • 期中考试各科复习策略
  • 平时学习勤奋刻苦的学生,在考前没有采取恰当的方法策略,考试中并不一定会取得好成绩。
  • 2021-11-12 关注:25
  • 如何复习才能不走或少走弯路
  • 在大大小小的数学考试后,很多同学会大呼小叫:明明很多题目会做,但是做的时候总因为粗心大意而出错
  • 2021-11-12 关注:23
  • 学生如何提高听课效率
  • 课堂教学是整个教学过程的中心环节,听课显然也是学生学习的中心环节
  • 2021-11-12 关注:20
  • 听课前的准备
  • 一个被常常忽略的资源就是对有关材料似乎很精通的同学。如果合适的话,找那个同学寻求帮助。
  • 2021-11-12 关注:21
  • 听课,一门复杂的艺术
  • 听课是一项能让授课者与听课者双方受益的活动。通过听课活动,上课的教师能有机会经常调整教学方式
  • 2021-11-11 关注:21
  • 充分发挥课堂45分钟的效率
  • 中学时代,在课堂上听老师讲课是学习的主要任务,课堂学习的内容是我们学习的主要内容
  • 2021-11-11 关注:35
  • 课堂听课的基本方法
  • 听课的基本方法可以概括成以下五个字,即:听、看、记、想、谈。
  • 2021-11-11 关注:24
  • 掌握笔记方法
  • 格式规范 笔记内容 笔记方法 课后整理 书本笔记 阅读摘记 心得笔记 复习笔记
  • 2021-11-11 关注:17
  • 注意听讲的窍门
  • 上课注意力不能集中,确实让许多小学生感到烦恼。有许多孩子和你一样,因为上课不能注意听讲,而影响了学习成绩。
  • 2021-11-11 关注:24
  • 课堂听课能力
  • 中学时代是人生打基础的时代。九层高台,起于垒土。中学生将来能不能成才,能不能有所建树,就看中学阶段打下的基础如何。
  • 2021-11-11 关注:30
  • 课堂笔记能力
  • 学生上课,为什么要记笔记?这个问题,许多中学生并没有深入思考。
  • 2021-11-11 关注:18
  • 高效运用“五到听课法”
  • 听课时力求做到“五到”:耳到、眼到、口到、心到、手到。许多学习优秀的学生介绍自己的学习经验时,都曾谈到过“五到”听课法。
  • 2021-11-10 关注:17
  • 学超前思考,做“事后诸葛”
  • 学生应该是学习活动中的主角,是学习的主人,而不是奴隶,要做到这一点,就需要学生积极主动地思考。
  • 2021-11-10 关注:28
  • 课堂听课要认真做好笔记
  • 有人曾做过这样一个试验:他悄悄地将一场讨论记录下来,两星期后又请参加讨论的人将他们能回忆起来的讨论内容写下来。
  • 2021-11-10 关注:21
  • 高效率听课的8大诀窍
  • 要想学习好,高效听课是关键。课堂上若能解决当天新课学习的问题,那么,课下除了完成作业外,其余的时间全能成为个人的自主学习时间。
  • 2021-11-10 关注:23
  • 珍惜课堂上的分分秒秒
  • 在课堂听课之中,分秒必争是个核心问题,每个学生都必须力争做到。那么,怎样才能分秒必争,最大限度地提高学习效率呢?
  • 2021-11-10 关注:25
  • 课堂学习的意义与特点
  • 课堂听课是中学生在校学习的基本形式,高中生在校学习的大部分时间是在听课中度过的。
  • 2021-11-09 关注:28
  • 听课关键听什么?
  • 听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好,直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课,同学们可以参考如下建议:
  • 2021-11-09 关注:23
  • 如何跟上老师的思路
  • 有的同学听课时容易走神,常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了;有的学生,虽然留心听讲
  • 2021-11-09 关注:24
  • “张驰有度”听课法
  • 据研究,人的注意力一般持续时间是十几分钟,一节课45分钟,要时时刻刻集中精神一字不漏地听讲,既没有可能,也没有必要。
  • 2021-11-09 关注:27
  • 带着“问题”去听课
  • 听课效果好不好的另一个关键因素在于是否带着问题去听课。如果能够做到带着问题去听课
  • 2021-11-09 关注:20
  • 课堂积极思考的方法
  • 上课时不仅要集中精神听老师讲课,还要积极开动脑筋,主动思考问题,才能取得良好的听课效果。这里介绍两种的思考方法
  • 2021-11-09 关注:21
  • 不同的老师,不同的听法
  • 不同的老师讲课有不同的特点,讲课的方式方法往往也各不相同,同学们应当区别对待,采用不同的听课方式。
  • 2021-11-09 关注:24
  • 把课堂上淘到的宝记下来
  • 俗话说,“好记性不如烂笔头”,做好课堂笔记是听好课的重要一环。下面介绍做好课堂笔记的几个要诀。
  • 2021-11-08 关注:18
  • 听课不仅要动脑,还要动口
  • 听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。
  • 2021-11-08 关注:18
  • 抓住课后“黄金两分钟”
  • 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。
  • 2021-11-08 关注:25
  • 如何记课堂笔记
  • 作为一名学生,记课堂笔记伴随着学习的整个过程。它可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便
  • 2021-11-08 关注:15
  • 怎样做好语文课堂笔记
  • 三点一线:“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点。课上老师提出的难、重点,还有就是“疑点”,要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点
  • 2021-11-08 关注:23
  • 十种高效课堂听课方法
  • 大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。
  • 2021-11-08 关注:23
  • 听好老师讲课的五大秘诀
  • 孩子上课听不懂老师讲的内容怎么破?很多家长都深有体会,孩子明明很认真努力
  • 2021-11-08 关注:19
  • 如果整理课堂笔记
  • 几乎每一个学生都整理过课堂笔记,但是很遗憾,90%以上的同学其实不会做课堂笔记,典型的有三种表现形式。
  • 2021-11-07 关注:19
  • 学霸十个高效听课技巧
  • 所谓尖子生,都有着自己的学习方法。那么,尖子生在听课的时候,有什么技巧呢?
  • 2021-11-07 关注:20
  • 课堂45分钟如何提高听课效率
  • 在我们的学习过程中,除了读书,还有一件大家几乎每天都要做,花的时间一样、内容也都一样的事情,那就是听课。
  • 2021-11-07 关注:14
  • 课堂45分钟为什么要认真听课
  • 坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。
  • 2021-11-07 关注:25
  • “预习”的技巧和境界
  • 说起预习来,常常有些同学感到很头痛。在我平时教学所接触的学生当中,关于课前的预习有几个普遍性的误区
  • 2021-11-07 关注:24
  • 预习与未知握手
  • 江苏省无锡市羊尖高级中学曾就预习与听课之间的关系,对本校100名学生
  • 2021-11-05 关注:21
  • 课前预习能力
  • 你看书的时候,是否需要老师的指点或有关书评的启示等外来因素的引导,才能明白书中的重点与精华?
  • 2021-11-05 关注:21
  • 你会预习吗
  • 所谓预习,就是对要学习的课程事先有一定的了解,可以使自己在听课时抓住要点和难点.
  • 2021-11-05 关注:20
  • 预习的策略和方法
  • 最好前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。
  • 2021-11-05 关注:24
  • 学生预习的好处多
  • 预习的好处很多。首先,预习能培养自学能力和独立思维能力。
  • 2021-11-05 关注:30
  • 课前预习的作用
  • 通过预习,必然会有部分内容弄不懂。为什么看不懂呢?原因很多,其中一个原因是没有掌握好有关的旧知识
  • 2021-11-05 关注:26
  • 目标牵引与任务驱动
  • 很多同学认为预习就是自学,所以这种“预习”既占用了大量的时间且效果不好。
  • 2021-11-05 关注:29
  • 养成良好的预习习惯
  • 针对学习习惯不好而说,这里面除了指不良思维习惯以外,很重要的一个方面就是指预习习惯。
  • 2021-11-04 关注:22
  • 阶段预习方法和学期预习方法
  • 阶段预习法是学习者以概要了解为目的,对近期将要讲授的功课内容从整体上进行粗线条式的浏览,以求得初步印象的一种预习方法。
  • 2021-11-04 关注:16
  • 课前预习的内容及注意
  • 课前预习是学生学好新课,取得优良成绩的基础。如果不搞好课前预习,上新课时就会仓促上阵
  • 2021-11-04 关注:20
  • 最基本的预习四字法
  • 预习的形式可用四个字概括:读、画、写、记。亦称“预习四字法”。
  • 2021-11-04 关注:27
  • 正确预习的具体要求
  • 聪明的你有预习的习惯吗?有没有和你的同学探讨过预习对于提高自己的学习能力有哪些作用?
  • 2021-11-04 关注:18
  • 科学预习的三个阶段
  • 第一阶段:先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方做个记号,上课时针对这些疑点提出问题,直到了解为止。
  • 2021-11-04 关注:21
  • 预习是学习成功的第一步
  • 预习就是预先学习,具体而言,是指学生在上课前自学有关新知识的学习过程。它是学习成功的关键一步。
  • 2021-11-04 关注:23
  • 预习的任务及方法
  • 平时,许多同学一听老师说要预习,就把课文看了一遍了事,他们认为这就是预习了。
  • 2021-11-04 关注:16
  • 快速阅读预习法
  • 在学习时间不够的情况下,我们还可以采用快速阅读的预习方法。
  • 2021-11-02 关注:28
  • 批注笔记预习法
  • 课前预习的方式多种多样,做批注写笔记就是一种很好的预习方法。
  • 2021-11-02 关注:31
  • 提纲预习法
  • 提纲预习法,就是通过预习,把所学的内容列成不同形式的提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之脉络清晰,层次分明。
  • 2021-11-02 关注:29
  • 习题试题预习法
  • 教材后的思考练习题,是编者根据教学大纲的要求,对教材中要点和重点的提示,是帮助学生理解运行时内容的具体指导。
  • 2021-11-02 关注:22
  • 预习要“因科制宜”
  • 各门课程都有各自的特点和规律,因而预习方法也不尽相同。若是在预习前就把握课程的特点,那么预习的效率也就会大大提高。
  • 2021-11-02 关注:28
  • 三读预习法
  • 预习的首要环节就是读书,只有阅读了课文,才能对所学的课文有个大体了解。预习中的读书往往可以分成三个步骤进行
  • 2021-11-02 关注:24
  • “四步”预习法
  • 对于预习,我们可以归纳出统一的预习步骤,一般来说,不论同学们哪一门课,也不管学习水平有多高,通常都可以采用以下步骤
  • 2021-11-02 关注:24
  • 笨鸟先飞早入林学期预学法
  • 为什么会出现这种现象呢?关键在于少了预习这一环节。预习就像军事战略中的侦察活动一样,要战胜对方得先了解人家的底儿。
  • 2021-11-02 关注:25
  • 如何做好课前预习?
  • 预习对学习很重要,它可以提高听课效率,培养学生的自学能力,巩固学生对知识的记忆。
  • 2021-11-01 关注:18
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