海洋文化零距离,科学思维加速度 ——高塘岛学校夏令营第四日实践纪实

  2025年7月17日,宁波大学教师教育学院滴水行动之海韵文耕小队,在象山高塘学校进行了第四天的授课。他们围绕海洋文化,开设了剪纸艺术、视错觉研究、海女文化剖析和科学实验等四堂趣味课程,带领学生踏上了充满知识与创意的海洋旅程。
  指尖剪纸,海底秘境
  学生们在“海底的剪纸魔法”主题课上,走进了象山非遗剪纸艺术的大门。老师先是带领大家欣赏海底风光,接着展示象山剪纸的代表性作品,介绍其以海洋渔文化为特色的艺术风格。学生们了解到,象山剪纸不仅是装饰生活的艺术品,更是传承民俗文化的重要载体。
  在动手环节,教师引导学生们学习对称剪纸技巧。学生们对折纸张、画鱼形、剪裁,创作出的海洋生物剪纸栩栩如生。课堂结束时,教师鼓励学生们:“下次见到象山剪纸,要认真看、大声夸、用心学,把我们自己的非遗保护好、传下去!”
  眼见为实?错觉解密
  带领学生们探究数学中的视错觉现象时,老师先问:“眼见就一定为实吗?”为了激发学生的学习兴趣,他用柯南的故事作为开头。随后,学生们观察了缪勒-莱尔错觉、蓬佐错觉等经典例子,还通过亲手测量,验证了视错觉是真实存在的。
  在探究过程中,教师引导学生们形成“观察—猜想—验证”的数学思维,并教授了以毫米为单位的精确测量方法。课堂最后,教师总结道:“眼睛会说谎,但数学工具可以帮助我们揭示真相。”这堂有趣的数学知识探索课,不仅让学生学到了知识,更让他们养成了科学探究的精神。
  海女传奇,沧海育英
  下午的第一节课,教师以中韩海女文化为核心,对比韩国济州岛海女与中国福建渔女的生活,展现出海洋女性的坚韧与智慧。教师通过图片和故事,介绍了韩国海女的潜水装备和捕捞工具,以及中国蟳埔女、湄洲女和惠安女的服饰文化与生活习俗。
  课堂上,学生们被海女们勇敢、勤劳的精神深深打动。教师总结道:“无论是济州岛的海女,还是中国的渔女,她们都以自己的方式书写着生命的坚强与美丽。”课程不仅拓宽了学生们的视野,更传递了尊重劳动、珍视传统文化的价值观。
  海底火山,科学揭秘
  最后一节课以“海底火山爆发”和“彩虹泡泡龙”两个趣味实验为核心,带领学生们探索科学奥秘。在“海底火山”实验中,学生们通过小苏打与白醋的反应,模拟了火山喷发的场景,并理解了密度与化学反应的原理。
  随后,“彩虹泡泡龙”实验,将课堂推向高潮。学生们用洗洁精、颜料和洗脸巾制作出五彩斑斓的泡泡,仿佛将彩虹握在手中。教师通过提问引导学生思考实验原理,培养了他们的观察力和科学思维。
  课程结束后,学生们依旧兴致不减,纷纷表示收获满满。滴水行动中的海韵文耕小分队,凭借丰富的教学内容,不仅让孩子们领略到海洋文化的独特之处,更点燃了他们对科学、艺术和传统文化的热爱。小队成员用实际行动诠释“滴水行动”的宗旨,为象山高塘学校的孩子播下求知的种子,帮助他们在未来的学习中大胆探索、健康成长。
作者:叶可可 来源:宁波大学教师教育学院
发布时间:2025-07-17 阅读:
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