为推动中华优秀传统美德走进幼儿课堂，帮助低龄儿童建立珍惜劳动成果的意识，助力少年儿童德育启蒙，近日，烟台理工学院三下乡社会实践服务队走进当地幼儿园，面向园内幼儿开展勤俭节约主题科普实践活动，以童趣化的实践形式将节约理念播撒进孩童心中。结合幼儿年龄认知特点，实践队员摒弃生硬说教，围绕粮食、水资源、玩具物品等贴近幼儿日常生活的内容设计活动环节。现场借助绘本展示、情景小游戏、实物观察等多元形式开展教学，将勤俭节约的内涵转化为幼儿能够理解的生活场景。队员引导孩子们感知粮食得来不易，懂得按需取餐、不随意浪费食物，养成随手关水、爱护玩具文具的行为习惯，把惜物节约的观念融入吃饭、游戏、洗漱等日常环节。活动现场氛围轻松活泼，孩子们沉浸式参与各项体验，在趣味实践当中建立对勤俭节约的初步认知。
图：为我校“港湾逐光”志愿服务队开展爱贝尔幼儿园勤俭节约宣讲活动
本次实践充分兼顾幼儿的认知规律，不采用复杂理论灌输，重在行为感知与习惯引导。通过丰富的课堂互动，让节约不再是抽象概念，变成孩子们看得见、学得到的生活小事。活动结束后，幼儿园也将把本次实践传递的理念融入日常保教，持续巩固教育成效，推动惜物向善的意识渗透到幼儿一日生活之中。
走进幼儿园开展实践服务，也为青年实践队员带来深刻的成长感悟。队员们认识到勤俭节约的品德培育要从小抓起，面向低龄群体开展科普，需要转换表达视角，用通俗易懂的方式传递正向价值。在基层实践当中，青年学生锻炼了科普宣讲、活动组织的综合能力，真切体会到志愿服务的责任与意义。
图：为我校“港湾逐光”志愿服务队开给儿童的普及过程
此次三下乡实践，以幼儿德育启蒙为切入点，搭建起高校志愿服务与基层学前教育的桥梁。青年学子发挥自身所学，用青春力量助力幼儿思想启蒙，在服务基层的过程中实现受教育、长才干、作贡献的实践目标。
指导老师：王晶，
队伍联系人：胡号然，