湖北三峡航空学院坐落于湖北省宜昌市点军区科教路2号，筹建历时十余年，是湖北省“十三五”“十四五”教育重点建设项目，填补了湖北省航空类本科高校的空白，2026年将面向湖北、新疆、安徽、湖南、河南、山东、河北、山西、四川9个省份招生，计划招录2600人，其中本科1100人、专科1500人。
学校目前共开设11个本科专业和10个专科专业，专业布局以航空类为主体、低空经济为特色，覆盖工、管、文三大门类，对接航空全产业链和低空经济新赛道的人才需求，分属飞行学院、航空工程学院、航空电子信息学院、航空运输学院、航空服务与管理学院、外国语学院等学院培养。
其中本科专业包括：飞行器制造工程、计算机科学与技术、物流管理、财务管理、英语、飞行技术、飞行器运维工程、电子信息工程、软件工程、航空服务艺术与管理、经济与金融（航空金融）。
下面为大家详细介绍我校本科专业的培养目标、特色、师资队伍、核心课程以及就业面向：
【培养目标】本专业培养具有优良道德品质、强烈社会责任感，掌握航空理论，具备飞机驾驶技术和飞行运行管理能力，具有一定国际视野，符合民航航线运输机驾驶员执照标准，能够在民航领域从事航空运营及管理工作，适应未来航空事业发展的应用型飞行人才。
【专业特色】采取航企订单模式和自费模式，按需招生；以“校企融合、协同育人”为指导，将飞行职业教育融入本科学历教育中，实现“学历+执照”的双证培养；以“2+2”两阶段模式实施教学，前两年在飞行学院学习航理，后两年在飞训基地进行飞行训练；实行动态淘汰机制，军事化、正规化管理严格，由航司和学校分阶段评估学员的思政表现、身心素质、理论知识和飞行技术等，凡评估不达标者，将终止飞行专业学习，转入其它专业。
【师资队伍】由飞行学院专业教师和飞训基地教员构成。学院专业教师均有教育、工程专业背景，多人获评为省市优秀教师、教学名师等称号。飞训基地教员包括教学训练实践经验丰富、持有CAAC执照的飞行教员和获得民航局资质认证的地面教员。
【核心课程】飞机系统、航空动力装置、民航飞机电子电气系统、航空气象、飞行原理、飞行性能与计划、空中领航、仪表飞行程序、无线电陆空通话、专业英语等。
【就业面向】学生毕业后可以在121部运输航空公司、91部通用航空公司、135部小型航空器商业运输航空公司、141部驾驶员学校、政府事务机构及其他领域从事飞行工作。
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感和良好职业素养，系统掌握飞行器制造工程专业基础知识、基本理论和基本技能，具备工程分析能力和较强的工程实践能力，能在飞行器制造、维修相关领域从事技术开发、工程设计与实施、技术服务等工作的高素质应用型工程技术人才。
【专业特色】本专业以“大国工匠精神、超强职业能力”为培养目标，以“校企融合、协同育人”为培养机制，面向航空制造/维修需求培养人才。课程设置突出航空与数字化制造技术，培养学生职业素养和创新能力。课程教学采用“二长二短四学期制”，通过实践教学、岗位实习和学科竞赛提升学生综合能力。
【师资队伍】本专业构建“双师型”师资队伍，由学校专任教师和企业一线工程技术人员共同组成教学团队。团队成员具有丰富的教学经验，多人参与过飞机型号研制任务，能够将行业最新技术和规范融入教学过程，使专业人才培养与行业需求无缝对接。
【核心课程】本专业核心课程包括：机械制图与CAD、航空工程材料、机械设计基础、理论力学、材料力学、计算机辅助设计制造、飞行器制造技术、飞机钣金铆接成型技术、飞机装配工艺、飞行器数字化制造与装配、复合材料加工与检测、无损检测技术。
【就业面向】毕业生面向航空制造企业、航空公司、低空运营载具及新能源汽车等高端制造企业，从事产品零部件设计制造、结构装配和结构维修等工作，岗位覆盖结构设计、工艺优化、智能制造运维等领域，本专业就业领域广、职业前景好。
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展的高素质专业技术人才，系统掌握飞行器运维工程知识与技能，具备较强工程实践能力和创新意识，能在航空运输业、制造业及相关领域从事技术研发、工程应用与管理工作。毕业生熟悉航空法规与标准，具备解决复杂工程问题的能力。
【专业特色】本专业以“大国工匠精神、超强职业能力”为目标，采用"校企融合、协同育人"机制，面向航空智慧运行与综合保障需求培养人才。课程体系突出航空背景、维修主题与智能制造新技术。课程教学实施“二长二短四学期制”，通过实践教学、岗位实习与学科竞赛提升学生综合能力。
【师资队伍】本专业构建了“双师型”师资队伍，团队成员具备多学科交叉背景，在设计、制造、维修和适航管理方面实践经验丰富。多位教师持有航空器维修人员执照，具备优秀航空维修技术英语能力，精通航线维护、部件附件检修、结构修理等业务。
【核心课程】本专业核心课程包括：飞行器运维工程概论、飞机结构与系统、航空发动机原理与构造、飞行原理与飞行力学、航空维修工程学、飞机维修性设计、复合材料结构维修、适航技术与安全管理、维修故障诊断与健康管理、人为因素与航空法规。
【就业面向】毕业生面向航空公司、维修企业、科研院所、民航院校及行业主管部门等单位，从事维修方案设计、运维控制、适航管理、新技术研发等工作，核心岗位包括维修工程师、适航管理工程师、运维研发工程师等。
【培养目标】本专业立足航空与低空智联特色与时代需求，旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好职业素养、社会责任感，具备扎实计算机科学与技术专业理论知识、技能及研究方法，并善于解决复杂工程问题，能够在航空领域及地方企事业单位从事计算机软硬件系统的应用、开发、维护、技术服务、教育和管理等工作的应用型高素质技术人才。
【专业特色】本专业深度融合航空、低空智联网与无人机管控元素，遵循“OBE”理念，采用工程项目驱动的课程群联动教学模式。通过模拟航空电子系统开发、机场信息化管理实战等项目，让学生在“做中学”，精通航空领域软件编程、数据安全及无人机系统开发等核心技术。
【师资队伍】本专业汇聚实力雄厚、结构优良的师资队伍，教授、副教授占比70.6%，博士、硕士占比88.2%，并聘请“千人计划专家”及企业专家担任兼职教师，确保教学科研的前沿性与实用性。
【核心课程】航空概论、低空智联网概论、无人机系统基础、离散数学、C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、编译原理、数据库原理与应用、算法设计与分析、软件工程、计算机组成原理与汇编语言、计算机体系结构、计算机网络、人工智能导论、航空电子信息系统、机场信息化技术。
【就业面向】毕业生可在航空领域及各类企事业单位从事计算机软硬件系统的应用、开发与维护等工作。主要发展路径包括：考取公务员或事业单位编制；攻读国内外研究生；进入航空、IT企业从事研发与技术管理等相关工作；自主创业等。月薪范围10K-20K，随着技术能力提升，薪资前景广阔。
【培养目标】本专业面向航空电子、低空智联网、无人机机载系统、机场智能装备国家战略需求，培养德智体美劳全面发展，掌握电子技术、信息处理、嵌入式系统、航空电子等核心理论技术，具备电子系统设计、信号处理、通信组网与设备调试能力，能在航空及IT企业从事研发、测试、运维与技术管理的应用型高级工程技术人才。
【专业特色】以航空电子、低空智联网、民航通信、无人机机载为特色，聚焦低空通信、无人机测控导航等核心方向；构建“电子信息+航空+低空”交叉课程体系；依托航空电子、低空通信、无人机实训平台开展项目教学，培养适配航空低空产业的复合型人才。
【师资队伍】师资团队电子信息与航空电子双融合，高级职称占比60%以上，博士、硕士占比85%，拥有民航通信、航空电子、低空技术、无人机系统领域资深教师与企业专家；与航空电子及低空科技公司深度合作，引入企业导师与工程项目，提升教学实用性与针对性。
【核心课程】航空概论、航空电子技术基础、民航通信原理、电路分析、电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、嵌入式系统、传感器原理与应用、机载测控系统、机场电子设备、航空通信组网。
【就业面向】就业面向航空电子企业、民航通信、机场集团、低空经济、无人机研发、空管部门等单位，可从事航空电子工程师、民航通信工程师、低空网络工程师、无人机机载电子工程师、电子设备研发/测试/运维等岗位工作；可报考航空、空管、机场、低空监管相关公职岗位；可考研深造或出国留学，职业发展路径多元。
【培养目标】本专业立足航空与低空经济发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备扎实软件工程理论与实践能力，掌握软件全流程技术，熟悉航空及低空相关软件规范与安全要求，能在航空航天、低空产业、机场运营及IT领域从事软件研发、项目管理等工作的高素质复合型人才。
【专业特色】深度融入航空软件、机场数字化、低空智联网、无人机系统软件特色，以“OBE”理念为核心构建课程体系，采用项目驱动、场景实战、校企协同模式，开设航空信息系统、低空通信软件等特色实践项目，强化航空软件安全可靠与高并发能力，突出航空+软件+低空融合优势，精准对接高端软件人才需求。
【师资队伍】本专业拥有一支航空背景与软件工程双师结构优化的教学团队，高级职称占比65%以上，博士、硕士占比90%，多名教师具备民航、低空、机场信息系统研发与项目经验，聘请航空企业、机场信息化专家、低空科技企业技术总监为兼职教授，保障教学内容紧贴行业前沿。
【核心课程】航空概论、无人机系统软件、民航信息系统概论、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程导论、软件设计与架构、软件测试技术、软件项目管理、机场信息系统开发、低空网络软件开发、软件质量与安全。
【就业面向】面向航空企业及IT行业，可从事航空软件开发工程师、机场信息系统工程师、低空软件研发工程师、无人机系统软件工程师、软件测试/项目管理/架构师等岗位；可报考航空、空管、机场、低空监管相关公务员与事业单位；可考研深造或自主创业，薪资与职业发展空间广阔。
【培养目标】本专业培养热爱党，热爱社会主义，德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，既具备扎实物流管理专业基础知识，又拥有航空货运专长，掌握数学、经济学、管理学系统基本理论、专门知识和研究方法，能在制造业、物流业、航空公司、机场从事物流和供应链系统的规划、设计、管理和物流信息化等工作的高素质应用型人才。
【专业特色】本专业依据学校服务航空产业、服务地方经济社会发展的战略目标，以物流企业特别是航空物流企业为服务对象，结合校企融合、协同育人的培养机制，围绕物流与供应链系统规划、设计、管理培养具有大国工匠精神、超强职业能力的应用型技术人才。
【师资队伍】本专业拥有教学经验丰富的专业教师19位，其中教授5人，占比26.3%，副教授及以上职称教师15名，占比 78.9%；博士学位4人，占比21%；硕士及以上学位18人，占比94.7%。
【核心课程】物流成本管理、物流项目管理、采购与仓储管理、运输与配送管理、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、民航货物运输管理、供应链管理、物流信息系统、运作管理、国际物流、ERP原理及应用、企业经营沙盘模拟综合实验。
【就业面向】学生毕业后可就业于与物流管理相关的制造业、物流业、航空业、商贸流通业等企业，从事生产管理、供应链管理、物流信息管理、物流系统规划设计等工作。毕业生亦可报考物流管理与工程类、管理科学与工程类、工业工程类或其他经济管理类研究生继续深造，或报考政府交通运输部门公务员岗位，从事交通运输管理工作。
【培养目标】本专业立足民航行业发展和地方经济建设需求，培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感和良好职业素养，掌握扎实的财务、会计、金融、管理等专业理论知识，系统掌握财务管理基本理论，具备财务核算、资金管理、财务分析、风险管控、公司理财等实践能力，具有创新精神和终身学习能力，能够在民航企事业单位、各类企业、金融机构及行政部门从事财务管理相关工作的高素质应用型人才。
【专业特色】以“立足航空产业、服务区域经济、强化应用能力”为特色，打造“民航特色+财务实操”双核心培养模式，构建产教融合、校企合作、协同育人的培养机制，强化学生数据分析与科学决策能力，实现通识教育、专业教育与行业需求深度衔接，为学生职业发展奠定坚实基础。
【师资队伍】专业自有教师高级职称比例40%，硕士及以上学位占比100%，“双师型”教师占比90%，多人主持国家级产学协同育人项目、省级教科研项目多项。同时聘任行业资深财务专家、民航企业财务骨干担任兼职教师，强化实践教学。
【核心课程】宏微观经济学、管理学原理、中级财务会计I、中级财务会计II、财务管理、税法、财务报表分析、会计信息系统、管理会计、战略管理等。
【就业面向】（1）进入航空公司、机场等民航企事业单位，从事资金管理、财务核算、成本控制等相关工作；（2）进入各类大中型企业、中小企业及财务公司，从事公司理财、财务管控等工作；（3）进入银行、证券等金融机构及会计师事务所，从事财务咨询、审计、投融资等工作；（4）在行政事业单位从事财务管理工作或继续攻读硕士研究生。
【培养目标】本专业立足民航业高质量发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备良好职业素养、服务意识与艺术修养，系统掌握航空服务、运营管理、民航法规、应急处置、礼仪沟通等核心知识与技能，拥有国际视野与创新能力，能在民航运输、通用航空、高端服务等领域从事客舱服务、机场运营、航班管理、客户服务及培训等工作的高素质复合型应用人才。
【专业特色】紧扣民航行业标准与国际化服务需求，构建“艺术素养+服务技能+管理能力” 三位一体培养体系，深度融合航空礼仪、形体艺术、语言表达与运营管理。坚持校企协同育人，与航空公司、机场共建实训基地，推行“岗课赛证”融合教学，将民航职业资格标准融入课程，突出实战化训练与应急处置能力，打造懂服务、善管理、有艺术、能应急的民航专业人才。
【师资队伍】现有专任教师中副教授及以上职称占比超40%；硕士及以上学位比例达85%以上。专任教师行业背景突出，双师结构优良，多具备民航行业从业经验，同时特聘资深乘务长、机场管理专家、民航高级安检员等担任兼职教师，教学紧贴行业一线实际。
【核心课程】沟通与艺术交流、民航客货运输、航空安全管理、民航客舱餐饮服务、航空战略与运营管理、航空市场营销、民航客舱设备操作、组织行为与人力资源管理。
【就业面向】毕业生面向民航全产业链与高端现代服务业就业，主要面向国内外航空公司从事空中乘务、客舱管理、乘务培训；面向民航机场从事值机、安检、票务、贵宾服务、运营管理；面向航空运营、票务、物流企业从事航班调度、客户服务、运营支持；亦可在文旅、会展、高端酒店等领域从事服务管理与培训工作，就业渠道广、职业发展空间大。
【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，具有坚定理想信念、社会责任感与良好金融职业素养，立足航空强国战略与地方经济发展，系统掌握经济学、金融学核心理论与航空产业专业知识，精通飞机租赁、航空融资、航空保险、风险管理、金融科技等实务技能，兼具国际视野与创新能力，能在航空公司、飞机租赁公司、金融机构、航空相关企事业单位从事航空金融实务、投融资管理、风险管控、财务分析与资产管理等工作的高素质复合型应用型人才。
【专业特色】依托学校航空办学优势，打造“航空金融+金融实务”双核心培养模式，借鉴“工学四合”理念，深度融合飞机租赁、航空融资、航空保险、民航金融结算等行业特色内容，持续优化课程体系与教学资源，强化金融数据分析、风险管控与投融资决策能力，实现通识教育、专业教育与航空金融行业需求深度衔接，兼顾个性化发展与岗位适配，为学生职业发展奠定坚实基础。
【师资队伍】专业师资团队结构合理、行业背景突出。专任教师中硕士及以上学位占比超88%，高级职称占比近50%，双师型与行业兼职教师占比高，多名教师拥有民航、金融、会计等领域从业经验与科研成果，主持多项教科研项目，深耕航空金融、公司金融、风险管理等研究领域，教学与实践能力兼备。
【核心课程】金融学、计量经济学、国际金融学、金融机构与金融市场、证券投资学、公司金融学、航空保险与风险管理。
【就业面向】（1）进入航空公司、机场、飞机租赁公司等民航企事业单位，从事航空融资、飞机租赁、航空保险、资金管理、风险管控、资产管理等工作；（2）进入各类企业、商业机构及金融服务公司，从事投融资管理、财务分析、资产运营、金融产品营销等工作；（3）进入银行、证券、保险、信托等金融机构及会计师事务所、咨询公司，从事信贷业务、投资顾问、审计鉴证、航空金融项目服务等工作；（4）报考公务员、事业单位，在经济金融、航空管理、财政税务等部门工作，或攻读经济、金融、管理等方向硕士研究生进行深造。
【培养目标】本专业培养热爱党、热爱社会主义，德智体美劳全面发展，具有扎实的英语语言功底、较高的文学鉴赏水平、较强的跨文化交际能力和航空专业相关知识，能够适应多类岗位需求的高素质、强能力、创新型、应用型外语人才。
【专业特色】本专业教学理念先进，特色鲜明。与多家机场、航空公司合作，通过“产教融合、协同育人”的培养模式，充分利用“蓝天文化园”外语语言实践教学中心的语言文化环境，运用人工智能、情境仿真、虚拟现实与增强现实（VR、AR）等技术，开展沉浸式语言学习与实践，将学生培养成“精英语、懂航空”的应用型外语人才。
【师资队伍】本专业汇聚了一支力量雄厚、教学经验丰富，职称、学历、年龄结构合理的师资队伍。现有专任教师19人，其中，博士3人，硕士13人；半数以上为教授、副教授，具有较深的学术造诣和较强的学术影响力。
【核心课程】本专业开设综合英语、英语口语、英语视听说、英语语言学、英美文学、跨文化交际、民航概论、航空英语、航空科技英语翻译、陆空通话等契合行业需求的核心课程。
【就业面向】（1）可在航空公司、机场等航空相关企业从事管理、语言服务相关工作；（2）可进入涉外企事业单位、中小学从事翻译、教学、管理、研究等相关工作；（3）可继续在国内外高校深造，提升学历学位水平。
作为湖北省内唯一一所航空类本科高校，湖北三峡航空学院自2025年2月正式获教育部办学许可以来，就凭借清晰的航空特色定位、对接产业的专业设置、高标准的实训条件受到了广大考生和家长的关注。所有专业的设置都经过了产业调研和专家论证，匹配当前航空产业、低空经济的人才缺口，部分专业推行“学历+执业资格”双证制，学生毕业时可同时拿到学历证书和对应行业的职业资格认证，就业竞争力更强。我校每年都会在招生季开设校园开放日，欢迎广大考生和家长来校实地考察，直观感受校园环境、实训条件和食宿配套。如果大家还有其他报考相关的问题，也可以直接联系我校招生办咨询。