近日，山东大学学生春晖社2026年春季学期学生社团精品课程“春晖执笔——以推文为舟，赴实践之远”圆满落下帷幕。本次课程由山东大学电气工程学院指导，聚焦志愿服务类实践推文创作与宣传能力培养，面向支教志愿者开设，共吸引41名同学报名参与，实际到课41人。课程分两期于4月18日和4月25日在兴隆山校区讲学堂举行，通过系统化的理论讲解、案例拆解与实操演练，为支教志愿者搭建了从推文基础创作到实践宣传落地的全能力培养体系。
山东大学学生春晖社是集校园公益、志愿服务、社会调查为一体的综合型学生公益类社团，自成立以来秉承“陪伴青春，关怀成长，关注教育”的社团宗旨和“我愿化春，送子清晖”的社团口号，坚持从事支教事业，发展春晖公益事业。2026年寒假，春晖社统筹组建了春禾筑梦、暖柳同行、泉心筑城、泉沁诚意、泉心育禾五支支教队伍，奔赴各地社区开启支教之旅。从威海荣成到济南平阴，从甸柳社区到各地支教点，春晖社的志愿者们用青春力量点亮孩子们的求学梦想。然而，随着支教活动的深入开展，志愿者们普遍面临着“会做不会写、会拍不会传”的现实困境——如何将支教中的感人故事转化为有传播力的推文？如何用镜头捕捉孩子们的笑脸与成长的瞬间？如何让支教精神通过宣传走出支教点、走进更多人的视野？这些问题成为制约支教宣传实效的关键瓶颈。正是基于这一现实需求，春晖社精心策划了本次精品课程，旨在全方位提升志愿者的文案撰写、素材处理、排版设计与宣传运营能力，推动实践宣传从“简单记录”向“专业传播”转变。
第一期：夯实基础，从“会做”到“会写”4月18日晚，第一期课程在兴隆山校区讲学堂正式开讲。课程围绕支教推文基础创作与素材打磨展开，分为三大模块。
在支教推文选题与内容框架搭建环节，授课讲师结合支教筹备、实地开展、后期复盘等全场景，深入讲解了支教推文的核心选题原则。一篇好的支教推文，选题是灵魂——是聚焦某个孩子的成长故事，还是记录一堂生动的特色课程？是展现志愿者与孩子们的温情互动，还是反思支教过程中的收获与感悟？讲师通过大量真实案例，指导学员搭建“开头引入——主体详实——结尾共情”的内容框架，让每一篇推文既有温度又有深度。
在支教推文文案撰写与表达技巧环节，课程明确了支教推文的文案风格定位——既要真实质朴，又要打动人心。讲师指导学员捕捉支教中的细节亮点并转化为优质内容：一个羞涩的孩子第一次举手回答问题的瞬间、志愿者与孩子们一起做手工时的手把手教学、结营仪式上孩子们不舍的眼泪……这些细节正是推文最动人的素材。课程还系统梳理了文案创作中的常见问题与规避技巧，帮助学员提升文字表达与内容输出能力。
在支教宣传素材拍摄与打磨规范环节，课程结合具体支教实践场景，讲解了适合大学生操作的图片、短视频素材基础拍摄技巧。从光线选择到构图技巧，从人物抓拍到场景记录，讲师手把手指导学员如何用手机也能拍出好照片。同时，课程还传授了支教素材的筛选、分类与打磨方法，指导学员打磨出高质量、贴合推文主题的支教宣传素材，实现图文内容的高效融合。
第二期：进阶提升，从“会写”到“会传”4月25日晚，第二期课程如期举行，聚焦支教宣传运营与长效传播建设。
在支教推文多渠道发布与运营策略环节，课程聚焦大学生日常接触的媒体和传播渠道，分析了各平台的流量特点、内容调整与发布时机技巧。从社团公众号到校学生会平台，从短视频到图文推送，讲师指导学员实现支教推文的多渠道协同发布，提升传播范围与效率。
在支教宣传节奏把控与主题融合环节，课程结合支教项目的全流程，指导学员规划宣传节奏，制定符合队伍实情的宣传计划。支教前如何做好预热宣传？支教中如何持续输出优质内容？支教后如何做好复盘总结？课程还传授了宣传内容与联动主题、社会热点的融合技巧，让支教宣传不仅“有人看”，更能“传得开”。
在支教宣传长效传播与品牌建设环节，课程指导学员做好支教宣传素材、推文内容的分类整理与复用，传授将特色支教理念、品牌形象融入宣传内容的方法。从“山海春芳”到“泉润青禾”，从“柳荫春风”到“宁赴星海”，春晖社的每一支支教队都有自己的特色与故事。如何让这些故事被更多人知道？如何打造具有辨识度的支教宣传品牌？课程给出了系统性的解答，推动支教宣传工作的持续优化，实现公益支教精神在校园内的长效传播。
以知促行，让志愿故事被更多人听见本次精品课程不仅是一次技能培训，更是一次公益传播理念的深度传递。课程内容贴合实操、体系完整，既解决了志愿者创作、拍摄、宣传的基础难题，也破解了宣传传播范围窄、无特色、难持续的问题，有效助力支教志愿宣传专业化、规范化、长效化发展。
值得一提的是，本次课程的组织与宣传工作同样亮点纷呈。课程前期通过山东大学学生会微信公众号等校级平台进行了广泛宣传，“社团有约｜你的热爱，从这里启程”“社团有约丨让热爱，再出发：二期精品课重磅来袭”等宣传报道在校园内引发了热烈关注。课程现场，学员们认真听讲、积极互动，不少同学表示“以前写支教推文总觉得无从下笔，现在有了清晰的框架和方向”“学会了怎么拍出有温度的照片，回去就要用在支教队的宣传里”。
课程主要组织者李俊泽、杨昊澎表示：“支教不仅在于‘做’，更在于‘传’。我们希望每一位支教志愿者都能成为支教故事的记录者和传播者，让更多人看到支教的意义、感受到公益的力量。”授课团队成员宋昱东、孔力、王露也在课程中倾囊相授，将多年积累的宣传经验转化为可操作、可复制的方法论。
从“春晖执笔”到“实践致远”，山东大学学生春晖社正以推文为舟，载着志愿精神驶向更广阔的天地。未来，春晖社将继续深耕支教公益事业，不断提升志愿者的综合素养与专业能力，让每一份支教的热爱都被看见，让每一段志愿的故事都被传扬。正如春晖社的口号所言——“我愿化春，送子清晖”，而这一次，志愿者们不仅化作春风温暖孩子，更执笔为舟，将这份温暖传递给更多人。
