语言是文化的根基，普通话是联通城乡、凝聚民族力量的重要纽带。为助力民族地区语言文字规范化建设，传承中华优秀传统文化，8月12日上午，四川轻化工大学教育与心理科学学院“普法承遗·语润金川”推普团队，走进阿坝州金川县安宁镇，面向当地3至12岁少年儿童开展沉浸式“千团万人推普强国行”系列实践活动，以青春之力润育乡土童心。
本次社会实践立足金川民族地区教育实际，紧扣“推广通用语言、普及法治知识、传承传统非遗”的核心宗旨，采用“理论教学+趣味互动+非遗实践”的多元模式，精准贴合乡村儿童学习特点，打通语言普及与文化传承双向通道，切实将青年志愿服务落到乡村教育实处，为乡村文化振兴注入鲜活的青春动能。
活动上午，实践团队顺利举行暑期社会实践开班仪式。仪式上，团队负责人余彦儒结合安宁镇地域特色与儿童学情，详细介绍了本次实践活动的整体安排、课程体系和实践意义，明确以趣味推普夯实语言基础、以非遗体验厚植文化自信、以普法宣讲守护成长之路的活动目标，让孩子们清晰地了解学习内容，激发参与热情。同时，志愿者们与孩子们亲切互动，耐心倾听孩子们的心声，快速拉近师生距离，营造出温暖融洽、积极向上的课堂氛围，为后续各项活动有序开展奠定良好基础。
图1 团队责任人进行开班仪式 周宸汐摄
开班仪式结束后，趣味普通话课堂正式开课。考虑到低龄儿童语言学习的特殊性，团队成员周宸汐摒弃枯燥的传统授课模式，采用情景教学、儿歌诵读、字词闯关、趣味问答等多样化教学形式开展教学。针对部分孩子普通话发音不标准、表达不自信、词汇积累薄弱等问题，志愿者逐字逐句纠正发音、耐心指导朗读，引导孩子们大胆开口、主动表达。课堂上，孩子们踊跃举手、积极跟读，稚嫩响亮的童声回荡在课堂之中。在轻松愉悦的学习氛围里，孩子们逐步掌握标准发音技巧，规范日常语言表达，有效提升普通话听说能力，同时培养主动使用国家通用语言的良好习惯。
图2 团队成员进行普通话课程教学 刘林摄
午后，实践活动转向传统文化体验环节，团队精心开展漆扇制作非遗教学与体验活动，让乡村儿童近距离感受传统非遗技艺的独特魅力。漆扇作为中华传统工艺瑰宝，承载着千年中式美学与匠心文化。教学过程中，团队成员刘林细致讲解漆扇的历史渊源、工艺特点、制作流程和文化内涵，结合通俗易懂的语言拆解创作要点，手把手指导孩子们进行调色、绘图、装饰。
图3 团队成员进行漆扇讲解 余彦儒摄
图4 团队成员进行漆扇制作演示 余彦儒摄
孩子们充分发挥天马行空的想象力，以画笔为媒、以漆色为韵，在素白扇面上精心勾勒图案、填充色彩，专注投入每一个制作步骤。一笔一画皆是童真创意，一涂一抹尽显非遗之美。经过认真创作，一柄柄色彩缤纷、样式独特的漆扇陆续成型，每一把漆扇都承载着孩子们对美的理解和对传统文化的热爱。沉浸式的非遗体验，让孩子们在动手实践中感受传统工艺的精妙，体悟传统文化的深厚底蕴，真正实现了在玩乐中学习、在体验中传承。
图5 幼儿体验非遗漆扇制作 周宸汐摄
一日实践，知行相融，收获满满。本次“三下乡”实践活动，将普通话推广与非遗文化传承深度融合，既补齐了乡村儿童通用语言学习短板，拓宽了孩子们的知识视野，又让中华优秀传统文化在乡土落地生根，切实助力民族地区教育提质与文化振兴。
下一步，四川轻化工大学教育与心理科学学院实践团队将持续深耕乡土基层，持续推进推普助农、文化传承、普法护航系列志愿服务，持续创新实践形式、丰富实践内容，以青春之行践初心，以实干之力担使命，让通用语言温润乡土，让传统文化浸润童心，用青年力量助力乡村全面振兴。
