7月18日上午 浙江理工大学国际教育学院“牢记‘两山’理论，共建富美乡村”安吉县余村实践团赴湖州市安吉县余村开展了“巧手拈针线 两山存我心”主题趣味课程。旨在弘扬中华民族传统文化，使更多孩子能够了解刺绣这一传统文化，并融合新时代两山理念，将传统文化与当今新文化理念相结合，相辅相成，让中国文化自信的种子播种于祖国未来花朵的心中，让她们绽放的更加灿烂盛大。
为了使这次活动顺利开展，实践团队的大学生们不仅精心制作准备了ppt，同时在讲后准备了戳戳乐，让孩子们用双手绣出余村的标志，将两山理念与新式刺绣巧妙融合，使同学们寓教于乐，让文化自信焕发光彩。
本次活动分为两个部分。首先在刺绣知识传播中，实践团成员向安吉少年宫三年级的小学生们讲述了关于刺绣的悠久历史，随后通过课堂提问环节调动孩子们的思考积极性，让孩子们思考“在日常生活中经常会在什么地方看见刺绣元素呢？”来拉近和刺绣文化之间的距离，去了解其实传统文化存在于我们生活的方方面面。随后还给小朋友们欣赏了很多精美刺绣作品。
第二部分是动手实践。在制作戳戳绣的过程中，很多孩子遇到了困难，但在实践团成员的悉心教导以及孩子的努力尝试下最终圆满完成任务。孩子们在这次活动中不仅仅了解到中华文化的宝贵和重要性，也明白了手作人的艰辛和不易。
发源于余村的“绿水青山就是金山银山”的两山理论作为当今的新文化也同样在世界上发光发热，实践团成员致力于将中华传统文化与新理念融会贯通，坚信无论新旧都是中国的文化自信组成的一部分。
作为社会主义接班人为能够给中国传统文化传承增添一份力量而感到由衷的自豪，这次活动不仅为了宣传刺绣，更是希望同学们能发自内心的去喜欢上这一门手工艺，爱上中国传统文化，结合绿水青山就是金山的两山理论，将中国文化自信贯通古今，发扬光大。
