措施
“给爱一个拥抱”开展微笑征集
据了解，在大学生的求职过程中，校方充当着关键角色，不少学校会组织相关的宣讲会以及招聘会为学生提供职位，举行相关的求职模拟，罗丽告诉记者，校方也应该重视相关的心理辅导，通过团体式的心理教育发现个人的心理问题，再通过单独的心理辅导让这些同学正视自己存在的问题。也可以公开播放一些励志电影等，引导他们走出困境和迷茫。
从象牙塔走向社会也是每个大学生必经的人生阶段，也许我们在这个过渡阶段中会遭遇许多挫败与困难，会对这个社会感到失望，会思考自己生存的价值和意义，最终还需要大学生战胜困难，逐渐摆脱稚气，走向社会。
记者在采访中了解到，目前我市一些高校的领导都非常重视在校大学生的心理健康教育，已经将这项工作纳入学校重要议事日程，专门设立了心理咨询站为大学生提供心理咨询服务。据介绍，青岛滨海学院的“5·25”大学生心理健康节已经成功举办了十一届，是一项特色品牌活动。今年学校将陆续开展“给爱一个拥抱”传递无声的爱公益活动、微笑征集、“拥抱你身边的感动”PPT演讲大赛、校园心理情景剧大赛，心理影视欣赏、心理趣味运动会等特色鲜明、形式新颖、富有创造性的活动。一系列的活动为师生搭建了沟通交流的良好平台，塑造了大学生健全的人格。
“大学生的健康成长，离不开‘引路人’的关心与指导。”中国石油大学（华东）校学生工作部部长姚海田说，学校推出的“五进”要求正是关注学生的心理健康，让辅导员更好地贴近学生，更深入地了解学生，在与学生深入接触和了解中，预判和解决各类问题，当好学生成长的“引路人“，学校还每年拿出经费20万元开展心理健康教育。通过开设心理健康选修课、心理健康讲座和心理咨询，加强心理健康教育，解决了学生在学习、生活中产生的一些心理困扰。
专家说法
学校应将心理健康教育常态化
对于大学生心理健康建设，心理专家认为这需要全社会的共同努力。首先作为孩子的“第一导师”，在陪伴孩子度过求职之路的时候，父母的态度对于孩子来说十分关键，有的父母则亲力亲为帮孩子找好了出路，要求孩子考公务员或回家发展，有些父母则对孩子不闻不问，由着他们的性子来，甚至让子女成为啃老一族。相比于成为子女职业的决策者，父母更应该培养子女独立自主的判断能力，可以适时为他们提供招聘信息，帮他们缓解求职压力，告诉他们相关经验等，对于求职意愿不强烈的子女，父母则需要培育他们主动融入社会的观念。其次学校应当将心理健康教育常态化，通过教育和宣传，引导学生心理往健康积极方向发展；社会上也应该宽容对待存在心理问题的大学生，不要用异样的目光去看待他们。
