广西师范大学调研刘三姐文化: 以非遗之力铸牢中华民族共同体意识
为深入挖掘刘三姐文化蕴含的中华民族共同体基因,探索非物质文化遗产助力民族团结进步的实践路径,1月18日至22日,广西师范大学“歌传九州调研小组”赴河池市宜州区开展刘三姐文化专项调研。调研团队走访刘三姐故里景区、博物馆、山歌协会及怀远古镇非遗街区等关键点位,运用实地访谈、问卷调研、沉浸式体验等多种方式,系统梳理刘三姐文化的传承现状、创新探索与发展难题,让青年智慧为传统文化的新时代焕新注入活力。
在刘三姐故里景区流河寨,悠扬的山歌成为非遗传承的生动注脚。非遗传承人带领游客传唱融入“民族团结共筑中国梦”的新编山歌,壮、汉、瑶等多民族游客自发对唱,不同民族的旋律与语言在歌声中交融,诠释着刘三姐文化“以歌会友、连心相融”的核心。刘三姐山歌协会汇聚壮、汉、毛南、仫佬等多民族爱好者,通过歌圩交流、山歌进校园等活动凝聚民族共识;青年传承人创新融合流行音乐与山歌调式,借助短视频平台吸引各民族群众学习传唱,让文化的跨民族感染力持续释放。

图为调研团队与刘三姐山歌协会传承人交谈。(罗善洁 供图)
走进刘三姐博物馆,调研团队循着馆藏文献、剧目剧本、多民族语言演唱手稿等资料,梳理出刘三姐文化从民间传说到国家级非遗的发展脉络。馆内民族团结主题展区,陈列着各民族围绕刘三姐文化创作的作品,尽显多民族文化交融共生的深厚底蕴。怀远古镇的刘三姐文创工坊秉持“传统技艺+现代设计”理念,开发山歌主题文创产品,工坊内多民族手工艺人相互借鉴,产品承载着民族团结的美好寓意;工坊还与本地高校合作搭建实践平台,结合青年审美打造爆款文创,让传统文化潮起来。

图为团队成员与工坊负责人交流未来发展趋势。(黄艳乔 供图)
调研通过200余份问卷、30人次深度访谈,梳理出刘三姐文化传承的诸多困境:65%青年受访者对其认知仅停留在影视与表演层面,对精神内核和历史价值了解不足;80%传承人反映青年人才匮乏,山歌技艺学习难度大、周期长;部分文旅产品同质化,文化传播渠道缺乏系统规划。对此,当地已探索“工坊+文旅+电商”模式,将非遗体验融入景区游览;山歌协会通过“周末歌圩+新媒体直播”拓宽传唱范围。调研团队也提出破局方向:推动刘三姐文化与民族节庆融合,打造多民族山歌对唱场景;编制研学手册、设计研学线路,助力青少年了解文化;依托校园社团开展微宣讲,让刘三姐文化走进青年群体。

图为团队成员参观刘三姐文化博馆。(谢海英 供图)
此次调研清晰展现了刘三姐文化作为非遗在铸牢中华民族共同体意识中的纽带作用,记录了多民族因山歌相融、因文化相聚的鲜活场景,也见证了传统与创新结合的多元发展态势。后续调研团队将系统整理调研资料,通过拍摄纪实短片、整理访谈素材等方式,传播刘三姐文化中的民族团结内涵,推动这一非遗文化在青年的关注与参与中实现传承与发展。
(通讯员 罗善洁 黄艳乔 谢海英)