相约一夏，遇见更好的你

习近平总书记曾说：“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。为深刻贯彻总书记的谆谆教诲，湖北第二师范学院2023年“七彩童心”社会实践支教团队应运而生。我作为其中的一员，深入了解了“七彩童心”实践活动内容，在我看来，暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
“七彩童心”实践活动主要从五个方面进行:“一起云运动”活动、“一起云阅读”活动、 “一起云课堂”活动、“一起云研学”活动以及将和线下的玉泉社区、梅园社区联动起来，开展的特色活动。在活动开展前期，也对我们志愿者进行了非常规范的培训，告诉我们应该如何与小朋友相处，用什么样的态度去对待他们，碰到问题应该如何解决。这让我意识到，在此次活动中我们志愿者必须担当起教育小朋友们的重要责任和义务。
在教学的过程中我也逐渐理解，什么是教育？教育就是，没有一棵树，一开始就是树，他首先是种子，经受过寒冬暑夏，才变得枝繁叶茂，长成一棵树。没有一朵花，一开始就是花，它首先是绿芽，承受过风吹雨打，才这般篱蕊开遍，成为一朵花。孩子的成长亦是如此，没有一开始就会讲好故事的孩子，也没有一开始就会画好画的孩子，他们需要指导、需要练习需要被给予时间和空间。
比如说在给这个孩子制作阅读计划的时候，我也与孩子和孩子父母进行了沟通，希望能根据孩子自身的阅读习惯和阅读能力，制定一个合理的规划的阅读计划。在刚开始的阅读中，孩子表现出不太适应的情况，他可能会走神，也可能会急躁，似乎让他长时间的坐在书桌前，耐心的进行阅读是一件困难的事情。但是我也跟他说过，你如果觉得让你阅读半个小时非常的困难，那么我们先不要着急，可以先阅读十分钟，只要你认真的将这十分钟内读的内容记住并理解，那么这十分钟就是值得的。只要你刚开始静下心来，那么这就是一个非常良好的开端。在阅读结束以后，小朋友也对于今天的阅读做了一个自我的感悟，除了有自己的心得体会外，他也表示自己对于这本书越来越感兴趣了，他已经迫不及待的想看到后面的内容了。我给了他很大的鼓励，鼓励他有一个很好的开始和阅读习惯，称赞他非常认真的在阅读。在后面两天的阅读中，我也感受到了，小朋友也慢慢沉浸阅读，在整个阅读过程中没有以往的东张西望，不耐烦和急躁，相反的是端正的坐在书桌前，将手放在书上，手指着书上的文字，眼睛随着手指的移动而移动，全神贯注，有了非常大的进步。小朋友的妈妈跟我说，她非常开心能看到小朋友的进步，也非常感谢我们志愿者的耐心引导。我也相信，在几天之后的阅读中，我会看到一个更加优秀的小朋友，甚至在之后的阅读中，这个习惯也会给他的成长带来很大的影响。所以，教育不是一件一蹴而就的事情，而是需要脚踏实地慢慢耕耘、慢慢影响经历时间、经历过程。正是我们慢慢的引导，小朋友才会有所改变。而且，我相信这个小朋友，在经历了一个暑期的锻炼，一定会闪闪发光，变成我们期待的模样。
非常感谢学校给了我这个机会，让我有幸加入到这个大团队里面，成为一名光荣的大学生志愿者。