近日，山东理工大学“E在岩外”社会实践团走进本地初中校园，精心策划并举办了一场主题为“计算机软件的奇妙之处”的科普讲座。活动旨在以生动有趣的形式，向正处于知识探索黄金期的初中生们揭开计算机软件世界的神秘面纱，激发他们对信息技术的兴趣与求知欲。
深入浅出，构建软件认知框架
讲座伊始，实践团成员从软件的基本概念入手，清晰区分了“管理电脑的管家”——系统软件（如Windows）与“我们使用的工具”——应用软件（如微信），并通过互动提问“你的手机里有哪些软件？”，引导同学们观察身边的数字生活。结合丰富的历史图片，团队展示了Windows和Mac操作系统的早期版本，让同学们直观感受到软件技术的飞速演进轨迹。
探秘编程：与计算机对话的语言
实践团巧妙地将编程语言比作“与计算机对话的翻译器”。通过“男孩说‘帮我算1+1’，计算机回答‘2’”的生动示例，同学们理解了编程的核心作用。讲座系统介绍了主流编程语言及其应用领域：从开发网页的HTML/CSS/JavaScript，到数据分析与人工智能领域的Python/R，再到系统级开发、游戏引擎（如UnrealEngine）和3A大作（如《原神》）背后的C++/Rust。现场还演示了CodeBlocks、PyCharm等开发工具的基础操作，让同学们对“创建文件”、“编译运行”等编程步骤有了初步认识。
AI赋能，展望智能未来
人工智能（AI）环节成为全场焦点。实践团不仅解释了AI是“让计算机像人一样学习和思考的技术”，更通过识别猫狗图片、语音助手、人脸识别和自动驾驶等贴近生活的应用案例，让抽象概念变得触手可及。团队重点展示了智能助手（如Kimi、DeepSeek）的强大功能：从用三句话精炼总结《背影》，到分步骤解答复杂数学题，再到提升写作表达的润色能力，AI的应用潜力令同学们惊叹不已。
学以致用，互动中巩固知识
为加深理解，讲座设置了寓教于乐的互动环节。“Windows是系统软件吗？”、“Python最适合初学者吗？”、“网页交互靠哪种语言（JavaScript）？”等紧扣内容的趣味问答，让同学们在踊跃抢答中巩固了所学知识。实践团还介绍了MOOC等在线学习平台，鼓励大家利用优质资源持续探索。
此次活动不仅为初中生们打开了一扇通往计算机科学的大门，更在他们心中播下了科技创新的种子。山东理工大学“E在岩外”实践团将继续致力于青少年科技素养提升，架起高校资源与基础教育间的桥梁。
