AI 溯源话发展 数媒探趣论创新

  7月21日上午,E在岩外实践团成员来到南麻街道怡康社区党群服务中心,开展志愿教学活动,为社区小朋友们系统梳理人工智能发展历程,并于下午介绍数字媒体技术驱动游戏创新的相关内容,通过生动讲解与互动,助力青少年了解数字技术发展脉络。

  上午的教学以“人工智能的演进之路”为主题,实践团成员按时间顺序展开讲解。从1940年代前人类对“会思考的机器”的早期幻想切入,介绍了这一阶段人们对机械智能的初步构想;随后讲述1960-1980年代人工智能的初步发展,提及早期算法与专家系统的出现,使机器开始具备基础逻辑判断能力;1990-2000年代的起伏与突破成为讲解重点,成员们结合趣闻,说明这一时期技术在经历瓶颈后,因机器学习算法的进步实现关键突破;2010年代被定义为“能力跃升期”,随着大数据与算力提升,AI在图像识别、自然语言处理等领域展现出实用价值;而2020-2025年的“超级大脑时代”,则以多模态大模型的普及为例,展现AI向通用智能的跨越。讲解中特别穿插中国AI发展情况,包括本土企业在算法研发、应用落地等方面的成果,并设置互动问答环节,引导小朋友们思考AI与生活的联系。

  下午的教学聚焦“数字媒体技术驱动游戏创新”,实践团成员结合PPT内容展开系统介绍。首先概述数字媒体技术的定义,在游戏设计部分,成员们介绍了目前主流游戏类型,强调数字媒体技术如何通过3D建模、动态渲染等增强沉浸感与交互性。随后详细讲解技术应用,如光线追踪、光栅化等图形渲染技术提升画面真实度;多声道音频处理、实时音效合成优化听觉体验;动作捕捉、触感反馈增强操作交互性。 关于开发工具与平台,成员们提及Unity、Unreal Engine等主流引擎的特点,以及Steam、WeGame等发布平台的功能。在市场与未来展望部分,介绍了全球游戏市场的增长趋势、主流商业模式,并展望虚拟现实、增强现实、人工智能在游戏中的深化应用。

  本次志愿教学活动通过分时段、分主题的讲解,帮助社区青少年系统了解人工智能与数字媒体技术的发展,为他们打开探索数字世界的窗口。

作者:李红妍 王翔宇 邢以松 来源:山东理工大学E在岩外实践团
发布时间:2025-07-30 阅读:
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