山东理工大学计算机学子以“科技热”加持“助学暖”

为更好利用专业优势，传播计算机相关知识，缩小城乡计算机水平差异，7月14日——7月28日，山东理工大学计算机科学与技术学院“E在岩外”实践团怀揣着对计算机知识传播的热忱，走进山东省淄博市沂源县南麻街道怡康社区“怡起成长”公益课堂，开展了一系列精彩纷呈的课程活动，涵盖计算机发展史、人工智能、C语言入门以及功课辅导等内容，为乡村孩子们打开了一扇通往科技世界的大门。 实践团成员深知，要让孩子们真正走进计算机的奇妙世界，首先得让他们了解其发展历程。在计算机发展史的课堂上，实践团成员们以生动有趣的故事为线索，从古老的算盘讲起，一路谈到现代超级计算机的诞生。他们用图文并茂的展示方式，为孩子们呈现了计算机从庞大笨拙到小巧智能的蜕变过程。孩子们目不转睛，时而惊叹于早期计算机的巨大体积，时而对如今手机里蕴含的强大计算能力感到不可思议。当谈及计算机发展历程中的那些关键人物时，孩子们更是被科学家们勇于创新、不断突破的精神所感染，眼中闪烁着对科技探索的渴望。 C语言入门课程对于这些从未接触过编程的孩子们来说，无疑是一个全新的挑战。实践团成员从最基础的概念讲起，用简单易懂的比喻帮助孩子们理解变量、函数等抽象概念。为了让课程不那么枯燥，成员们设计了一些简单有趣的编程小游戏，比如通过编写代码让屏幕上的小图案动起来。孩子们围在电脑前，看着自己编写的代码实现了预期效果，兴奋得欢呼起来。在这个过程中，孩子们不仅学到了C语言的基础知识，更重要的是，他们开始尝试用编程思维去解决问题，逻辑思维能力得到了锻炼。