“E路先行“实践团调研纪实——曲阜杏坛

中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识与精神追求。山东理工大学计算机学院“E路先行”社会实践团赴曲阜杏坛进行实地考察,与当地居民进行采访交流,开展实践调研工作。为更好了解孔子文化的历史积淀,树立高度文化自信,大力弘扬儒家文化。
众所周知,杏坛是孔子教育光辉的象征。孔庙大成门向内到大成殿的这段甬道上有一座建筑就是杏坛。相传杏坛是孔子讲学之处。杏坛是为纪念孔子讲学而建。孔子的第四十五代孙孔道辅在天圣二年(1024年)监修孔庙时,将正殿后移,修整地面建筑高台,周围种上杏树,名曰“杏坛”。于是此后,"杏坛"就成为教育圣地的代名词。杏坛从建成后,也是倍受重视,金代在杏坛上修建亭子,元代元世祖(1267年)时亭子重修,明代隆庆三年(1569年)改造成重檐方亭,清代乾隆皇帝题匾。杏坛方亭重檐四角,飞檐高挑。金黄琉璃瓦覆顶,朱红色的立柱,看起来尊贵非凡。
亭下还有党怀英篆书“杏坛”二字碑。党怀英是金朝文坛领袖、书法家,书法有“独步金代”美誉。
关于杏坛,还有一个杏坛讲学的典故。
相传当年孔子坐在杏坛上弦歌讲学、教弟子读书。孔子杏坛讲学大约在公元前522年,那时孔子三十而立,开始创办平民教育,收徒讲学。孔子在中国教育史上最大的贡献就是有教无类。孔子的教育思想是一种民本思想,“有教无类”:不分贫富,不分贵贱,不分老少,不分国籍,兼收并蓄。这一天,孔家小院热闹非常,孔子带领一群青少年垒土筑坛,并移来一棵小银杏树栽在坛边。孔子抚摸着银杏树说:“银杏多果,象征着弟子满天下。树杆挺拔直立,绝不旁逸斜出,象征弟子们正直的品格。果仁既可食用,又可入药治病,象征弟子们学成后可以有利于社稷民生。此讲坛就取名杏坛吧!”此后,孔子每日杏坛讲学,四方弟子云集。
今天的实践圆满结束。通过参观学习,志愿者们进一步了解了孔子的生平、事迹、时 代背景、家族发展以及春秋时期的社会概况、礼仪文化以及与杏坛相关的史实以及孔子的教育思想。志愿者与文物近距离接触,了解文物背后的故事,以生动直 观的方式走进孔子,全方位感受儒家文化的博大精深。本次实践活动实践团成员对儒学思想有了更为深刻的认识和了解,有利于实践团成员从中华民族传统文化中汲取智慧,同时有利于引导大学生树立中国特色社会主义文化自信,对于传承 和创新中华优秀传统文化,提升我国文化软实力具有重大的实际意义。
 
时间:2022-08-05 作者:朱国政、林文豪 来源:“E路先行“社会实践团 关注:
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