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爱开大学生社会实践活动

思维强智――奠定发展基石

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦燕乡”志愿服务队三下乡系列活动

2019715日,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦燕乡”志愿服务队在合川区燕窝镇社区服务中心为燕窝学子带来了一堂极富趣味性的思维拓展课。

爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”,老师从孩子们爱听故事、想象力丰富出发,在课堂开始便讲了庄子丧妻鼓盆而歌的故事,表达了“不同的看法导致不同的体验,对于同一件事,用不同的思维去思考会得到不一样的结果”的道理。

 “假如你能看到别人的死亡时间,你会告诉他吗”,这个问题引起了同学们的激烈讨论。对于孩子来说,比赛的方式更能调动他们的积极性,而辩论这种形式不仅能激发孩子们的想象力、发散他们的思维,更能够让他们在交流和讨论中拓宽自己的知识面。针对这个问题,孩子们按照自己的想法分成正反两方,经过几分钟的交流后,都争先恐后地举手想要表达自己的观点,现场气氛十分活跃。

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孩子们在日常生活中表达畅通与否、思维是否严谨、思考的快与慢,这些都跟其逻辑思维能力紧密相关。很多时候,学校侧重于关注他们知识的学习,却很大程度上忽视了逻辑思维的训练。而本次课程旨在先通过逻辑思维题目培养孩子们的结果导向性思维,由讲解逻辑推理故事进一步激发孩子们的听课兴趣,并加以历史相关人物事件和现实生活实例来说明思维转变的重要性,最后再由“死亡时间”的辩论赛来提升孩子们对事物两面性的认知能力。除此之外,还利用了思维训练题、思维导图等,打开了孩子的思维之窗。

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“思维的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。”孩子们是祖国的未来,在日新月异的今天,培养孩子们的思维逻辑能力对他们今后的成长发展有着非常重要的作用,希望通过此次活动,从提升他们的逻辑判断力出发,在少儿阶段着手培养思维能力,为他们的成长成才增添助力。

记者:王龄莹

摄影:刘晓雯

作者:王龄莹 来源:“青春飞扬·逐梦燕乡”志愿服务队 发布时间:2019-07-16 关注:
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