课堂赋能乡村振兴，智慧之光点亮美好前程

       随着我国对教育改革的深入推进，全面提升全民数学素养已成为国家教育战略的重要组成部分。这一战略旨在通过强化数学教育，培养具有扎实数学基础和创新能力的人才，为国家的科技进步和社会发展提供强有力的人才支撑。
7月15日，山东理工大学计算机科学与技术学院的“e在岩外”实践团深入山东省淄博市沂源县南麻街道怡康社区，实践团成员用自己的专业知识和热情，为当地的数学教育贡献力量。通过深入的调研和观察，实践团成员发现了当地数学教育存在的短板和需求，为后续的教学安排提供了有针对性的参考。
       在公益课堂上，志愿者们毫不保留地传授自己的知识和技能，将计算机科学的奥秘和魅力展现给学生们。实践团成员从计算机科学的基本概念讲起，逐步引导学生们了解计算机科学的发展脉络和广泛应用。通过辅导和指导，学生们不仅掌握了计算机科学的基础知识，还学会了实际操作技能，提升了实践能力。
为了让学生们更好地理解数学知识，志愿者们还利用互动游戏激发他们的学习热情。这些互动游戏不仅有趣味性，还有一定的挑战性，让学生们在游戏中锻炼了自己的数学思维和解题能力。这种寓教于乐的方式让学生们更加深入地理解数学知识，提高了他们的学习兴趣和效果。
       此次实践活动的开展，使学生们的数学素养得到了显著提升。在面对实际问题时，他们能够运用数学知识和计算机科学知识来解决问题，展示了良好的数学思维和解题能力。同时，此次实践也促进了教育资源的合理分配和教育公平，为当地教育事业的发展注入了新的活力。通过志愿者的努力和付出，学生们有了更好的学习条件来进步。