携手“怡”起成长公益课堂，共植全民数字素养之林

7月12日至20日，山东理工大学计算机科学与技术学院“E在岩外”实践团积极相应国家“三下乡”号召，前往淄博市沂源县南麻街道怡康社区党群服务中心“怡”起成长课堂，开展社会实践服务活动。实践团主要面向当地中小学生群体，旨在利用计算机专业优势，为提升全民数字素养提升与技能培训贡献力量。
科普宣讲，筑牢安全防线
除了专业技能培训，实践团成员十分重视科普教育工作。实践团围绕网络安全、网络诈骗等社会热点问题，为同学们举办了一系列科普宣讲活动。通过生动的讲解、鲜活的案例分析以及互动问答环节，学生们深刻认识了网络的利弊，增强了自我保护意识。
参观体验，拓宽科技视野
实践期间，实践团成员参观社区安防体验馆，并开展了安全教育与体验活动。体验馆利用虚拟现实技术、多媒体展示以及智能化管理系统等新科技手段，通过图文并茂、动画、视频、实物展示及模拟实战等方式，打造了寓教于乐的学习空间，实践团成员在互动中拓宽了视野，增强了安全防范意识，并强化了科技保障社会安全的意识。
特色活动，绽放科技梦想
为了让学生们充分展示自我，巩固学习成果，实践团举办了各种特色活动。在编程知识授课过程中穿插实践环节，让学生上台亲自编写代码，体验程序运行的奥秘，加深对知识的理解和掌握。在实践团举办的“我心中的计算机”绘画大赛中，学生们纷纷发挥创造力和想象力，用画笔描绘出自己心中的计算机，并主动上台分享作品，展示这一阶段的学习成果。
此次社会实践活动，不仅为“怡”起成长课堂的学生提供了计算机知识和技能的学习机会，还通过科普宣讲和特色活动等方式提升了学生们的综合素质和安全意识。“E在岩外”实践团将继续秉承提升全民数字素养的宗旨，积极投身社会实践服务事业，为缩小城乡教育差距贡献力量。